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华 / 文选
新课标初中语文九年级(上)第一单元教案
/ 中学语文·教师版-2006年第11期
《蜀道难》教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第4期
《荷塘月色》中引用《采莲赋》真是多余的吗
/ 现代语文(文学研究)-2010年第11期
在民族复兴的历史丰碑上 ——2020中国抗疫记
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读《采薇》札记
/ 中学语文教学-2008年第3期
《赤壁赋》练习设计比较
/ 语文建设-2007年第6期
简析《诗经》中的动物意象及其作用
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
由《苏州园林》看说明文的情感教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
《我有一个梦想》教学实录
/ 名师课例-语文名师课堂实录
女性主义视角下对约翰·斯坦贝克《菊花》的解读
/ 语文建设·下半月-2015年第7期
《孔雀东南飞》教学实录
/ 语文建设-2008年第1期
《活着》的写作背景
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第1期
让学生讲话 任桂苑飘香
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第4期
《社戏》的感受性教学设计
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第5期
《金色花》教学设计
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
李贺“最先为韩愈所知”考
/ 中学语文教学-2006年第11期
教师所能教给学生的到底是什么?
/ 中学语文教学-2008年第4期
《望海潮》与《西湖七月半》的异同比较
/ 文学教育下半月-2007年第9期
《荷塘月色》与江南士风
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第2期
想一想当初我们是怎么学语文的
/ 语文教学之友-2010年第7期
附录2 关于课内外读物的建议
/ 课程标准-普通高中语文课程标准
《林黛玉进贾府》中的肖像描写
/ 文学教育-2006年第14期
论路遥小说中的成长叙事
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
民俗类课文教学思路探微
/ 语文教学之友-2015年第3期
《林教头风雪山神庙》课堂实录与反思
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第10期
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