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华 / 文选
古代诗歌鉴赏教学与大学生人文素质的培养
/ 语文建设·下半月-2013年第8期
浅谈现代汉语单音节动语素的成词性
/ 语文建设·下半月-2013年第11期
心灵与认知:二语习学的悖论探索
/ 语文建设·下半月-2012年第1期
多面孔的亨利
/ 语文建设·下半月-2015年第10期
岁华纪丽谱
/ 国学-史部-地理-《岁华纪丽谱》
卷十
/ 国学-史部-地理-《东京梦华录》
梦华録序
/ 国学-史部-地理-《东京梦华录》
幽兰居士东京梦华録巻之一
/ 国学-史部-地理-《东京梦华录》
幽兰居士东京梦华録巻之四
/ 国学-史部-地理-《东京梦华录》
幽兰居士东京梦华録巻之八
/ 国学-史部-地理-《东京梦华录》
幽兰居士东京梦华録巻之九
/ 国学-史部-地理-《东京梦华录》
材料作文立意的精准化技巧
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
假如没有语文教材
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第10期
用鲜活材料 写真挚情感
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第12期
课堂教学务必让自主探究落到实处
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
论语文课的审美化
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第2期
以“情”求“效” 走进语文新课堂
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第2期
新课程下语文教学文学作品的个性化多元化解读
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第2期
生命不能承受之死
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
厚德载物
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
语文教学也需要建立“实验室”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
基于文本教学的学情分析
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
高三“科技与生活”作文训练展示
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第2期
实施高中新课程必须改变的几个观念
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
量度 速度 效度
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第2期
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