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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 平行线 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第9期
- 明 天 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第9期
- 人和书的关系 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第10期
- 三点导读 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第10期
- 我渴望你的回头 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第12期
- 快慢自如,潇洒前行 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第5期
- 怀里抱狗的那个人 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第7期
- 谈谈架子 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第10期
- 张东谷好酒 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第8期
- 精描细 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第8期
- 人和芳草 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第10期
- 三点导读 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第12期
- 语文优质课的独特内涵及本质特征 / 语文教学之友-2012年第1期
- 哀其不幸,谅其“不争” / 语文教学之友-2012年第1期
- 浅谈初中文言文教法 / 语文教学之友-2012年第4期
- 切莫冷落了课本教材 / 语文教学之友-2012年第4期
- 边塞诗景物描写作用类析 / 语文教学之友-2012年第6期
- 上出语文课的“气场” / 语文教学之友-2011年第6期
- 如何走进语言深处 / 语文教学之友-2011年第9期
- 语言教学内化的两个指向 / 语文教学之友-2011年第11期
- 语文教师在课堂上充当的角色 / 语文教学之友-2011年第12期
- 谈语文网络课程资源开发利用的必然性 / 语文教学之友-2010年第3期
- 例谈排序题的解题技巧 / 语文教学之友-2010年第3期
- “最牛满分作文”引起的思考 / 语文教学之友-2010年第5期
- 浅谈语文教学中的问题设计 / 语文教学之友-2010年第7期
张 百科