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谭
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谭 / 文选
离散:有多少爱可以阐释,可以重来
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第7期
文学鉴赏教学中误读现象之探讨
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
还学生一个鲜活的作文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
国学-子部-杂论
/ -《新论》
恩施经典民歌《六口茶》赏析
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
“点铁成金”与“点金成铁”
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
有效设问 诱思深究
/ 中学语文·教师版-2012年第2期
制造矛盾冲突 提升教学艺术
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
《日月潭》教学设计
/ 语文建设-2010年第10期
高考写作生活化与个性化策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第6期
由《鸿门宴》看张良之谋略
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
桂子山诗页
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第2期
作文写作与感性美学
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第7期
学堂碎笔
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第5期
那些流过的音符
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第6期
新课程下的作文教学研究
/ 现代语文(学术综合)-2011年第4期
浅论老师如何赢得学生欢迎
/ 文学教育·中旬版-2010年第4期
略谈数码时代的美术基础教学
/ 文学教育·中旬版-2010年第7期
《炮手》教学设计
/ 新语文学习·教师-2010年第4期
分析是增强议论文说服力的关键
/ 中学语文·教师版-2013年第7期
曲中取径,提高语文课堂效率
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
视角独特 手法高妙
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第12期
绕道之美
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第8期
倡导在文本阅读中进行创读
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第5期
文学教育需要还原真实
/ 文学教育-2006年第6期
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谭 百科
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