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董 / 文选
谈林冲性格的双重性及其转变
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第3期
教学目标的设定是实现语文课堂实效性的关键
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
《谏太宗十思疏》主旨之辨
/ 语文教学之友-2007年第4期
也谈“蹀躞”
/ 语文建设-2011年第6期
向叶圣陶学习批改作文的方法
/ 语文建设-2010年第10期
寻找作文教学的理想支点
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
七字诀
/ 语文教学之友-2010年第12期
旷达外衣下裹藏的悲苦心灵
/ 语文教学之友-2009年第8期
对于勒形象的再认识
/ 语文教学之友-2009年第10期
试谈口语交际教学评价体系的建立
/ 现代语文(学术综合)-2012年第1期
揉直使曲 对面入手
/ 现代语文(文学研究)-2010年第2期
中唐吕温散文成就述论
/ 现代语文(文学研究)-2009年第8期
提高语文教师的文学素养之我见
/ 文学教育-2011年第4期
谈初中古诗文中的“互文”
/ 文学教育·中旬版-2009年第2期
如何走出语文教学的困境
/ 文学教育下半月-2011年第4期
创建圆形批评的文艺理论家王先霈
/ 文学教育下半月-2010年第3期
语文教改怎样实现新的突破
/ 文学教育下半月-2010年第3期
解答语言连贯题五绝招
/ 新语文学习·高中-2011年第12期
作文与相亲
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第4期
阳光春风三十年
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第2期
寄至味于平淡
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第5期
新课程写作教学的实践探索
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
写人的文章怎么写
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第7期
我们男生
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第7期
社科文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第10期
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董 百科
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