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名师谱 D
董 / 文选
名师谱 D
董 / 文选
- 陶渊明诗歌中的和谐观念 / 现代语文(文学研究)-2010年第6期
- 留学生汉语因果类复句偏误分析 / 文学教育下半月-2011年第2期
- 凭海临风 / 中学语文教学-2005年第12期
- 培养学生语文创新能力的途径 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第7期
- 一只叫虎子的猫 / 文学教育-2008年第9期
- 《〈诗经〉三首》的修辞手段 / 文学教育下半月-2007年第5期
- 我的专业成长三部曲 / 语文教学与研究·教研天地-2013年第4期
- 评陈卫星《胡应麟与中国小说理论史》 / 文学教育-2012年第2期
- 孟子的雄辩是怎样炼成的 / 语文天地·高中版-2011年第9期
- 季羡林《游石钟山记》阅读练习 / 语文天地·高中版-2010年第8期
- 认识失真与行为失范 / 语文建设-2013年第10期
- 架设“桥梁”有效指导 / 中学语文教学-2008年第10期
- 杀瓜 / 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
- 凸显与消解 / 语文建设·下半月-2015年第1期
- 还原生活真实 个性解读文本 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第12期
- 《细雪》中女性形象分析 / 文学教育-2012年第7期
- 《离骚》一条注释商榷 / 中学语文·教师版-2007年第9期
- 中考诗词赏析的解题技巧探微 / 语文教学之友-2014年第5期
- 语文教师的诗生活 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第5期
- 语文教学的基础观与流程的精细化 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第3期
- 川端康成作品中的女性形象探究 / 语文建设·下半月-2014年第7期
- 从中学教材看鲁迅作品中的少年儿童形象 / 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
- “说明文”阅读——一种必须推倒重来的阅读教学观 / 中学语文教学-2005年第10期
- 词语拾零（三九）：“似乎确凿”和“大约的确” / 中学语文教学-2006年第12期
- 图表解读《咬文嚼字》 / 中学语文教学-2006年第11期
董 百科