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名师谱 X
熊 / 文选
名师谱 X
熊 / 文选
- 阅读教学当以能力为重 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第9期
- 我对高中语文课改的实践与反思 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第7期
- 说说交友 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第8期
- 黄山印象 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第12期
- 写作者如何面对历史 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第7期
- 《三国》女子留名浅探 / 文学教育下半月-2011年第3期
- 艺术设计课程教学中的灵感教育 / 文学教育下半月-2011年第3期
- 随笔两篇 / 文学教育下半月-2011年第10期
- 语文合作学习的实践与思考 / 文学教育下半月-2010年第4期
- 积累,让教材成为作文素材的不竭源泉 / 新语文学习·中学教学-2010年第5期
- 语文课不妨试试这样教 / 新语文学习·教师-2010年第4期
- 骚坛巾帼风 / 语文天地·初中版-2008年第11期
- 和语文一起长大 / 语文世界(初中版)-2012年第3期
- 新课程语文阅读教学层次目标试说 / 中学语文·教师版-2006年第7期
- 如何摆脱“状元”纠结 / 语文建设-2012年第8期
- 语文科评课的艺术与功能 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第5期
- 论写作素材个性化的建构 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第9期
- 对高三语文复习的若干建议 / 语文教学与研究·教研天地-2008年第5期
- 可溪 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第6期
- 如何避开中考作文雷区 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
- 《词三首》鉴赏教学案例 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
- 运用语文教材进行美育 / 文学教育-2007年第5期
- 农村高中文学教育的地位和作用 / 文学教育下半月-2008年第9期
- 高考新材料作文的立意写作例说 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
- 教材深度开发与作文有效教学的途径 / 中学语文·大语文论坛-2009年第6期
熊 百科