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名师谱 S
孙绍振 / 文选
名师谱 S
孙绍振 / 文选
- 王昌龄《出塞（其二）》：唐人七绝第一 / 语文建设-2014年第2期
- 把文学审美熏陶落实到词语上 / 文学教育-2008年第1期
- 抒情和幽默的奇妙结合 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第12期
- 反常合道 / 语文建设-2011年第6期
- 红杏枝头之“闹”和法国象征派 / 语文建设-2011年第4期
- 就《背影》谈审美价值和历史语境 / 语文建设-2010年第10期
- 《林教头风雪山神庙》：“雪”在情节中的功能 / 语文建设-2014年第4期
- 挣不脱精神“套子”的悲喜剧 / 语文建设-2014年第6期
- 《师说》：作为文体的“说” / 语文建设-2015年第10期
- 我读《江南春》 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第5期
- 庸雍淡定，以理节情 / 语文建设-2012年第10期
- 《林黛玉进贾府》：妙在情感错位的互动起伏脉络 / 语文建设-2014年第7期
- 古典诗歌欣赏的基础范畴（一）：比喻 / 语文建设-2015年第4期
- 我读《春夜喜雨》 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
- 历史幽愤的现代回响 / 中学语文·教师版-2010年第1期
- 觉醒自由人生的标志性文本 / 中学语文·教师版-2011年第3期
- 多元解读和一元层层深入 / 中学语文教学-2009年第8期
- 审智散文和线性的开放结构 / 语文建设-2013年第2期
- 分析方法的可操作性（下） / 中学语文·教师版-2007年第10期
- 朗诵不可滥用 / 中学语文教学-2008年第4期
- 五种岳阳楼 / 语文建设-2007年第10期
- 人性的绞索与祥林嫂的死 / 中学语文·教师版-2010年第2期
- 《宣州谢跳楼饯别校书叔云》:无理而妙 / 语文建设-2010年第9期
- 分析方法的可操作性（上） / 中学语文·教师版-2007年第9期
- 真语文拒绝“伪对话” / 语文建设-2013年第7期
孙绍振 百科