九年级《雪》：在对三种文学意象的明确取舍中，鲁迅表现出他的人生西点；只有作不懈的抗争，才能冲破当时严酷荒凉的社会，创造出生机蓬勃的新社会。
　　
　　《雪》写于1925年1月，是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。独具匠心的“雨”“雪”意象，在某种意义上是鲁迅对于人生思索的产物，是鲁迅灵魂的寄托。作者用语的感情色彩亦体现出其人生态度。
　　
　　“暖国的雨”——单调平凡的人生，作者不屑。文章开篇从“暖国的雨”说起。“博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶”的反问折射出作者的取舍。单调的是暖国的雨，更是平凡的人生。“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”的江南雨缺乏冰冷的坚硬而柔情缠绵，于人生则缺乏激情和壮烈，犹如一潭湖水，微波不兴。作者渴望战斗的激情，对此种人生颇为不屑，故一笔带过。
　　
　　“江南的雪”——温情美好的人生。作者眷恋。江南的雪是丰富和绚丽的，对于它的描写占据了文章的大部分篇幅。对于江南的雪的美丽，作者不厌其烦地加以描绘——“滋润美艳”“极壮健的处子的皮肤”，各色不畏严寒的花以及想象中的飞舞的蜂蜜等，用语褒贬鲜明，有动有静，有声有色，有虚有实，多角度的渲染使萧条冷落的冬季给人明朗艳丽之感。在作者笔下，江南的雪春潮涌动，生机勃勃。堆雪罗汉的记述又使江南的雪富有活力，孩子们也享受到雪的乐趣。鲁迅将一份柔情与温馨寄托在了江南的雪上。
　　江南的雪如此温情而美好，但它却已消逝，只能存在于鲁迅的记忆中。“晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰”，时间让美消褪，“嘴上的胭脂也褪尽了”，丑陋黑暗充塞了现实。鲁迅眷恋着记忆中的这份美丽，也憧憬着美好的再现。这是他理想的寄托。
　　
　　“朔方的雪”——奋斗抗争的人生。作者憧憬。“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”，点明了朔方的雪干燥纷飞的特质。它不安于孤独凄凉的境遇，“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁”。失去了生命力的枯草象征了当时严酷的社会现实，朔方的雪则要以炽烈、豪放、刚劲的气势冲破酷寒的压迫，勇敢地同严寒战斗。
　　鲁迅战斗的英姿在“无边的旷野”和“凛冽的天宇”的烘托下是孤独的。但他独立而又张扬，坚守着自己的信念。因为渴望抗争，渴望战斗，所以虽是“孤独”的，仍“旋转而且升腾”，这种抗争的人生，正是鲁迅所向往的生活!
　　“暖国的雨”“江南的雪”和“朔方的雪”是文章中三个主要的文学意象，三者紧密相连。“暖国的雨”象征着平凡而单调的人生，这不是作者希望的。平凡而单调的生活是人生的不幸。面对黑暗的社会现实，作为无产阶级文学斗士的鲁迅决不会走上这条人生之路。“江南的雪”中的原野清新明丽，充满活力，给人以无限情趣；“朔方的雪”面对的却是空旷萧瑟、荒凉落寞、令人窒息的北方田野。美好的儿时生活与冷酷的现实之间产生了强烈的矛盾，激发了鲁迅的斗志，一个“但是”，写出作者与美好生活诀别之毅然。战斗的人生才是最美丽的人生；于是“朔方的雪”成了三个意象中作者最为欣赏的一个。人生谢绝单调，活着就要像“朔方的雪”那样毫不妥协地抗争，使生活如“江南的雪”那般美好。
　　“暖国的雨”“江南的雪’，和“朔方的雪”是作者对人生道路的思索，更体现出作者的取舍。鲁迅先生由于拥有深刻的思想和真挚的感情、丰富的联想和想象，所以才创造出雄浑壮丽的意境，给读者留下深刻的印象。

• 王春起： 品析文学意　/　新语文学习·初中 2009年第8期