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林 / 文选
《悟空传》心理结构维度的分析
/ 现代语文(文学研究)-2009年第4期
语文阅读教学新模块的构建
/ 文学教育-2012年第1期
张爱玲小说对家的审视与消解
/ 文学教育-2011年第5期
意象在学习生活中的运用
/ 文学教育-2011年第5期
个性化阅读的要求与方法
/ 文学教育-2009年第7期
从叙事话语角度解读《爵士乐》中的历史观
/ 文学教育-2009年第10期
浅析信息技术与数字图书馆资源共享
/ 文学教育·中旬版-2011年第2期
浅析影响青少年体质下降的因素
/ 文学教育·中旬版-2010年第7期
职业学校新课改形势下教学的思考
/ 文学教育·中旬版-2010年第11期
阅读:学生成长的舞台
/ 文学教育·中旬版-2010年第11期
浅谈如何提高学生的口语交际能力
/ 文学教育·中旬版-2009年第2期
高效课堂教学之教学准备
/ 文学教育·中旬版-2009年第3期
服饰设计文化探析
/ 文学教育·中旬版-2009年第6期
读写结
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
评陈卫星《胡应麟与中国小说理论史》
/ 文学教育下半月-2012年第2期
我眼里的莎菲女士
/ 文学教育下半月-2012年第2期
谈语文教师教学机智的培养
/ 文学教育下半月-2012年第4期
高中语文高效课堂探究
/ 文学教育下半月-2012年第6期
大学英语改革综述
/ 文学教育下半月-2011年第3期
巧用雷人语言营造快乐课堂
/ 文学教育下半月-2011年第5期
教学中如何实现文化移情能力的培养
/ 文学教育下半月-2011年第6期
三性一体说八戒
/ 文学教育下半月-2011年第10期
理科班语文教学的思考与实践
/ 文学教育下半月-2011年第10期
班主任工作的一些体会
/ 文学教育下半月-2011年第11期
体验阅读教学的引导策略
/ 文学教育下半月-2011年第12期
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