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徐 / 文选
《致橡树》的另一种解读
/ 文学教育下半月-2012年第1期
阅读教学方法例谈
/ 文学教育下半月-2010年第11期
一堂真学习的语文课
/ 语文建设-2013年第2期
语文课堂教学中的节奏调控
/ 中学语文·教师版-2013年第1期
诵读指导课与阅读欣赏课的异同
/ 语文建设-2012年第7期
《记承天寺夜游》怎么读
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
文言文教学的“三味课堂”
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第6期
一道中考语文综合实践题评析
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
从显隐说看《扬州慢》的抒情艺术
/ 文学教育-2007年第9期
王安忆“三恋”小说中女性问题的探索
/ 文学教育-2008年第4期
是旷达的豪饮之词还是悲伤的厌战之调
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第4期
初中生现代诗歌学习现状的调查
/ 中学语文·教师版-2011年第9期
中华经典诵读教育研究的背景\价值与问题域
/ 语文建设-2011年第9期
从《牡丹亭》看汤显祖的婚姻爱情观
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
论《橘颂》的审美价值
/ 现代语文(学术综合)-2011年第10期
浅议如何指导学生读好名著
/ 语文天地·初中版-2012年第2期
专题式作文评讲模式例谈
/ 语文天地·高中版-2011年第11期
悲凉人生中的缕缕温情
/ 中学语文·教师版-2006年第11期
写好细节,让作文飞扬起神采
/ 中学语文·教师版-2007年第9期
《祖国啊,我亲爱的祖国》朗诵艺术浅说
/ 语文教学之友-2013年第11期
“本色语文”对叶圣陶语文教育思想的承传和发展
/ 语文建设-2016年第1期
语文教学的过程与方法浅论
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第5期
今年高考作文题:杂花生
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第10期
《面朝大海,春暖花开》教学实录
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
《系统思想与统筹方法》专题设置刍议
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第10期
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徐 百科
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