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义务教育阶段语文朗读教学存在的问题及对策
/ 语文建设-2012年第2期
触摸民国儿童的记忆
/ 语文建设-2010年第4期
语文之痛及其他
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
初中作文教学的现状及对策
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
让小学语文教学回归生活
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
倡导自主修改 享受快乐作文
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第10期
中学生作文如何出新
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
《浮生六记》的生活诗意与生命哲学
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
从阅读走向悦读
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
满怀责任感 谱写人文关怀
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
如何培养小学生阅读能力
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
中考阅读“寻找信息题”的考试梯度
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
诗歌意象及意境赏析技法点津
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
提高学生写作能力探微
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
语文教师需要更新哪些知识
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第12期
作文阅卷中发现的“四化”现象
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
回归生命:作文教育的救赎之途
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第4期
恋家的人
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第6期
可楼记
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第8期
我的麦子熟了
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第10期
命题者的话
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第12期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第9期
用咳嗽来思念
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第10期
书斋石
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第12期
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