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名师谱 G
高 / 文选
名师谱 G
高 / 文选
- 卷第二十三 / 国学-子部-道释-《宋高僧传》
- 卷第二十四 / 国学-子部-道释-《宋高僧传》
- 卷第二十六 / 国学-子部-道释-《宋高僧传》
- 卷第二十七 / 国学-子部-道释-《宋高僧传》
- 语文生态课堂教学形态的构建 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
- 浅谈高三语文的有效教学 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
- 抒情散文 / 高中语文微课程-现代文阅读
- 调查报告的结构：开头、主体、结尾 / 高中语文微课程-写作辅导
- 改进作文教学的途径 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
- 2015艺考课程 第7讲 辨析并修改病句（二） / 高中语文微课程-艺考课程
- 2015艺考课程 第6讲 辨析并修改病句（一） / 高中语文微课程-艺考课程
- 2015艺考课程 第1讲 字音 / 高中语文微课程-艺考课程
- 2015艺考课程 第3讲 正确使用标点符号 / 高中语文微课程-艺考课程
- 作诠释的说明方法及其作用 / 初中语文微课程-现代文阅读
- 教材重构的必要与可能 / 中学语文·大语文论坛-2012年第4期
- 涵泳生活 / 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
- 在诵读中提高学习古代诗歌的兴趣 / 中学语文·大语文论坛-2009年第8期
- 有创意地表达的基本策略 / 中学语文·大语文论坛-2009年第10期
- 高一语文诗歌教学集体备实录 / 中学语文·教师版-2009年第1期
- 诗歌教学方法探讨 / 中学语文·教师版-2009年第3期
- 并不遥远的记忆 / 中学语文·教师版-2009年第4期
- 苍凉，抑或温暖的叙说 / 中学语文·教师版-2009年第7期
- 系统性写作知识教学刍议 / 中学语文·教师版-2012年第4期
- 说酒味 / 中学语文·大语文论坛-2010年第1期
- 浅谈高中古典诗歌教学 / 中学语文·大语文论坛-2010年第4期
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