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名师谱 H
华 / 文选
名师谱 H
华 / 文选
- 《湖心亭看雪》 / 初中语文微课程-文言文阅读
- 《赤壁》 / 初中语文微课程-诗词鉴赏
- 《茅屋为秋风所破歌》 / 初中语文微课程-诗词鉴赏
- 《氓》女主人公心理解读 / 中学语文·教师版-2010年第3期
- 从问题走向问题意识 / 中学语文·大语文论坛-2010年第5期
- 高考作文有效教学的十个策略 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第9期
- 红房子模式 / 现代语文(学术综合)-2011年第1期
- 从“矛盾”入手解读孔乙己的形象 / 现代语文(文学研究)-2010年第7期
- 放 手 / 新语文学习·初中-2012年第3期
- 《甜甜的泥土》一文的案例分析 / 语文天地·初中版-2011年第4期
- 有效提问，构建高中语文阅读有效课堂 / 中学语文·教师版-2013年第6期
- 《雁门太守行》:一首晦涩难读的唐诗 / 语文建设-2012年第8期
- 《散步》教学中的生命教育 / 语文教学之友-2015年第4期
- 高中语文教学中的人文教育实践路径研究 / 语文教学之友-2015年第8期
- 论阅读教学中弘扬个性与尊重文本的冲突 / 中学语文教学-2008年第12期
- 语文课堂教学的几点迷失 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第1期
- 一碗凉茶 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第3期
- 语言连贯题的应考策略 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第11期
- 如何提高文言文教学效率 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第5期
- 今年高考作文题：杂花生 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第10期
- 从《荔枝蜜》看杨朔散文的虚幻美 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第6期
- 如何拟好语文期末试题 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第3期
- 浅议大学语文教学中的美育 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第2期
- 浅说《荷花淀》的散文美 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第8期
- 让流行歌曲走进语文课堂 / 文学教育-2006年第24期
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