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名师谱 H
华 / 文选
名师谱 H
华 / 文选
- “立意专项训练”课教案 / 中学语文教学-2007年第2期
- 《十八岁出门远行》的另一种读法 / 中学语文教学-2008年第12期
- 架设“桥梁”有效指导 / 中学语文教学-2008年第10期
- 《前方》的另一种读法 / 中学语文教学-2008年第8期
- 凸显文本的语文核心价值 / 中学语文教学-2008年第3期
- 古代人名、字、号、谥号面面观 / 语文建设-2005年第12期
- 语文词汇定量研究：一个供讨论的标准 / 语文建设-2007年第2期
- 文言文翻译的六种方法 / 语文教学与研究·教研天地-2008年第4期
- 古诗词阅读题 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第3期
- 麦田里 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第5期
- 《滕王阁序》创新教学设计 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第7期
- 陋室·丝竹·琴 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第6期
- 巧构妙思的《琵琶行》 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第6期
- 作文人称变换四法 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第4期
- 《荷塘月色》的情感运思 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
- 通过周记评价引导学生作文 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第8期
- 如何培养初中生作文兴趣 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
- 《祝福》人物语言的意蕴 / 文学教育-2006年第18期
- 课堂开头与结尾的几种技巧 / 文学教育-2006年第16期
- 论徐志摩的诗化人生 / 文学教育-2006年第15期
- 《儒林外史》中严监生新说 / 文学教育-2006年第11期
- 而且·况且·何况 / 文学教育-2006年第10期
- 学生怕作文的原因分析和应对策略 / 文学教育-2006年第10期
- 小说的虚构性简论 / 文学教育-2006年第5期
- 林语堂的信仰之旅 / 文学教育下半月-2007年第7期
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