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名师谱 Z
赵 / 文选
名师谱 Z
赵 / 文选
- 父权意识与海明威的女性形象塑造 / 名作欣赏·文学研究-2006年第10期
- 用生命诠释的爱国精神 / 名作欣赏·文学研究-2006年第9期
- 《南乡子·落花》作时考及赏析 / 名作欣赏·文学研究-2007年第10期
- 名字背后的隐喻和象征 / 名作欣赏·文学研究-2007年第3期
- 布尔加科夫创作断想 / 名作欣赏·文学研究-2008年第11期
- 评陈应松的神农架系列兼怀赵树理的文学理想 / 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
- 文本互涉：鲁迅乡土小说文本对话论略 / 名作欣赏·文学研究-2008年第1期
- 国学-子部-笔记 / -《因话录》
- 原来你也在这里 / 高中语文微课程-写作辅导
- 穿越千年来见你 / 高中语文微课程-文言文阅读
- 修辞之比喻 / 初中语文微课程-语文基础知识与应用
- 修辞之夸张 / 初中语文微课程-语文基础知识与应用
- 标点符号之点号 / 初中语文微课程-语文基础知识与应用
- “前理解”指导策略之我见 / 中学语文·教师版-2009年第5期
- 论胡适的文学教育观 / 中学语文·教师版-2009年第7期
- “小心”与“小心别”有何异同 / 中学语文·教师版-2011年第3期
- 如何构建高效语文展示课 / 中学语文·教师版-2012年第1期
- 作文, 让细节感动读者 / 中学语文·大语文论坛-2010年第8期
- 高效课堂的“谋”与“导” / 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
- 地方文化在语文教学中大有作为 / 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
- 语文教学切勿“高估”学生 / 语文教学之友-2007年第5期
- 《孔雀东南飞》中的“俱会” / 语文建设-2011年第2期
- “邯郸学步”不等于“亦步亦趋”“生搬硬套” / 语文建设-2012年第6期
- 中学语文教材,为什么离我们越来越远? / 语文建设-2012年第5期
- “有所起色”是生造词语 / 语文建设-2010年第9期
赵 百科