语文PLUS 
名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 语文课堂教学的基本原则 / 文学教育-2006年第16期
- 《穆斯林的葬礼》美学分析 / 文学教育-2006年第15期
- “盘峰论争”对中国新诗发展的影响 / 文学教育-2006年第13期
- 我对小说鉴赏与批评的个人体验 / 文学教育-2006年第9期
- 《马的世界》教学设计 / 文学教育-2007年第3期
- 《尚书》对偶修辞研究 / 文学教育-2008年第4期
- 试析曹植、张华和王褒的咏侠诗 / 文学教育-2008年第3期
- 古诗词教学应以读字为先 / 文学教育下半月-2007年第6期
- 白先勇小说中的意象 / 文学教育下半月-2008年第11期
- 语文学习中的积累 / 文学教育下半月-2008年第7期
- 《荷塘月色》主题另探 / 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第12期
- 整体象征的《古寺》 / 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第9期
- 一篇朴实纯真的爱情宣言 / 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第7期
- 沈从文小说《静》的空间形式 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第11期
- 陈翔鹤短篇小说二篇 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第2期
- 试从太阳意象看艾青与屈原的契合与差异 / 名作欣赏·文学研究-2007年第3期
- 点燃语文教育的生命之火 / 语文教学与研究·教研天地-2013年第3期
- 高校辅导员工作思路及方法浅析 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
- 国学-子部-农家 / -《补农书》
- 意象、意境型解题思路 / 初中语文微课程-诗词鉴赏
- 核舟记中的说明方法 / 初中语文微课程-现代文阅读
- 孤独的旷世奇才：苏轼 / 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
- 主体内化型语文课堂模式的构建 / 中学语文·教师版-2010年第1期
- 《散文的写作和欣赏》教案 / 中学语文·大语文论坛-2010年第3期
- 《再别康桥》教学设计 / 语文建设-2011年第1期
陈 百科