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名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 名家．名作．名译 / 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第10期
- 《永远的蝴蝶》 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第12期
- 郭风童话：快乐的田园交响乐 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第8期
- 从《蝴蝶夫人》到《蝴蝶君》：固定模式的终结 / 名作欣赏·文学研究-2005年第5期
- 别有新声在异邦 / 名作欣赏·文学研究-2007年第7期
- 此在彼在：伍尔夫和她的三个幻象 / 名作欣赏·文学研究-2007年第6期
- 解构思维与文学史写作 / 名作欣赏·文学研究-2007年第6期
- 《小城风云》：一幅兵戈之后美国社会的画面 / 名作欣赏·文学研究-2008年第4期
- “震惊”后的顿悟 / 名作欣赏·文学研究-2008年第1期
- 《金岳霖先生》课例及点评 / 中学语文·大语文论坛-2013年第3期
- 品诵练就语文学习的内功 / 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
- 语言教学中的学习策略研究 / 语文建设·下半月-2015年第4期
- 新课程下的语文教学与人格教育 / 中学语文·大语文论坛-2010年第6期
- 谈淡课改下的合作学习 / 中学语文·大语文论坛-2010年第6期
- 高中语文选修课课堂范式的理论研究 / 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
- 叙议结合.繁简得宜.准确对接 / 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
- 有关“此处略/删去××字”的几个问题 / 语文建设-2011年第4期
- “情人节”的译名歧义 / 语文建设-2012年第2期
- 苏格拉底为何不怕死 / 语文建设-2011年第8期
- 例谈教学方法的有效取舍 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第3期
- 代际之间的碰撞与消弭 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
- “活动单导学”模式面面观 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
- 关注常态课堂 重视课堂实效 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
- 关注语文课堂内容的预设与生成 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
- 《口技》场面描写管窥 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
陈 百科