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陈
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陈 / 文选
评孙绍振的文本还原解读法
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第9期
回唐代去看一位诗人
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
让生命在“读”中绽放异彩
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第10期
一个三十岁的男人在秋天
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
对《孔雀东南飞》的另类解读
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第3期
如何激活语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第7期
高考作文论据的诗化及训练
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
上好作文讲评课
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
现当代文学中的政治倾向问题片论
/ 文学教育-2006年第17期
论《风景》中的世纪末情绪
/ 文学教育-2006年第13期
流行歌曲与语文教学
/ 文学教育-2006年第11期
课外阅读与学生素质的提高
/ 文学教育-2007年第9期
“有”和“具有”用法区别
/ 文学教育下半月-2007年第12期
《黔之驴》新寓意解说
/ 文学教育下半月-2008年第8期
深山夜读
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第9期
一篇长恨有风情
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第12期
论诗的空灵美
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第1期
人生的无奈
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第7期
家国同构背景下文人不同的心理倾向性
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第1期
让深厚底蕴和丰富内涵相结合
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第1期
信息技术与作文创新
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
国学-子部-农家
/ -《农书》
e百怎样 怎样巧学《小石潭记》
/ 初中语文微课程-e百怎样
校园流行语对校园文化建设的影响论析
/ 语文建设·下半月-2015年第3期
《端午日》中的“争”与“不争”
/ 语文建设-2010年第6期
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陈 百科
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