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熊 / 文选
夏天
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第3期
以《雅歌》中唯文化隐喻的处理为例浅论奈达诗译观
/ 文学教育-2011年第3期
艺术家的情结和个性对艺术风格的影响
/ 文学教育·中旬版-2010年第9期
熊芳芳《紫藤萝瀑布》课堂实录
/ 名师课例-语文名师课堂实录
《寡人之于国也》教学设计
/ 中学语文·教师版-2013年第7期
《荷塘月色》中的情与景
/ 文学教育-2006年第22期
冉冉香魂逐君去
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第12期
《蒹葭》赏析
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第1期
关于加强校本教研的实践与调查
/ 文学教育下半月-2007年第12期
《江雪》新解
/ 文学教育下半月-2009年第1期
同题诗中的绝唱
/ 语文建设-2013年第11期
课堂评价中如何向学生说“不”
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第3期
“吃人”——《狂人日记》旧礼教批判的独特视角
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第6期
屈原:司马迁心中的一盏明灯
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
《克拉丽莎》的女性成长简析
/ 语文建设·下半月-2015年第10期
系统功能语法理论与批评性话语分析
/ 文学教育-2008年第10期
《长生殿》后半部分之我见
/ 文学教育下半月-2008年第10期
浅析烛之武退秦师的主客观原因
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第8期
汪曾祺小说《徙》的诗化与散文化
/ 现代语文(文学研究)-2009年第10期
威尔斯科幻小说《隐身人》的伦理剖析
/ 文学教育下半月-2010年第9期
语文课堂生成教学“四忌”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
《苏小小墓》对《山鬼》的继承和创新
/ 文学教育-2008年第7期
《呼啸山庄》凯瑟琳人物形象分析
/ 文学教育下半月-2008年第3期
《孔乙己》中的看与吃
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第9期
国学-子部-诸子
/ -《鬻子古文龙虎经》
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