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名师谱 Z
周 / 文选
名师谱 Z
周 / 文选
- 葛朗台人生的最后四笔交易 / 语文教学与研究·教研天地-2006年第6期
- 改写在作文教学中的运用 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第6期
- 让语文课堂成为学生人文关怀的天堂 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第4期
- 古典诗歌比较鉴赏题型探微 / 语文教学与研究·教研天地-2008年第9期
- 三点导读（二） / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第6期
- 天黑黑 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第4期
- 文学是爱的载体 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第4期
- 记住回家的路 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
- 知音难求的忧伤与寂寞 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第6期
- 救救我这张可怜的脸 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第5期
- 小弟出门远行 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第4期
- 文学作品阅读题 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第3期
- 落叶逐风 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第10期
- 按时长大 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第5期
- 将追星进行到底 / 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
- 父亲和母亲的童话 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第1期
- 将提问落实到语文教学实践中 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
- 张扬个 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
- 论“读·研·用·拟”阅读教学模式 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第8期
- 文言文的多意解读 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第5期
- 深入文本读出个性 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第5期
- 引领学生在美的课堂上徜徉 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第2期
- 让学生走出分数的困扰 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第11期
- 把成语和诗歌鉴赏引入写作中 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第9期
- 教与学的换位反思 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第8期
周 百科