我师简介
　　张丽娟，山西康杰中学语文高级教师。曾获山西省中学语文金钥匙奖、山西省教学新秀、山西省教学能手、山西省骨干教师、山西省学科带头人等荣誉称号。多次荣获“语文报杯”作文优秀指导教师称号。2010年参加全国“中语杯”课堂大赛并获奖。近年来在《高校招生》《现代教育文论》等报刊发表教育教学论文十多篇，在学校校报和校办刊物《文笔》上发表多篇散文、诗歌，主编或参编教学用书和作文用书十余种。
　　创作感言
　　生活是诗，每个人都是诗人。揣一颗敏感细腻的心，睁一双明澈纯净的眼，挥一支朴素稚拙的笔，将内心最真最深的情思化为美丽的文字。我手写我口，写文章就是说话。不过要说得简洁，说得新鲜，说得有意思。
　　我话我师
　　喜欢您温和优雅的气质，纯净灿烂的笑容，行云流水的语言，温润洒脱的文字。您将诗意和激情融入课堂，创造了令人痴迷的神奇世界。是您让我深深爱上了语文，让我的生活变得丰富而充盈。
　　——2009级实验16班　李一慧
　　我从没有对哪个老师像对他那样心怀愧疚。不谙世事的少年，由于无知与莽撞，曾做下了多少让自己追悔莫及的事情。
　　他是我们初一时的班主任，那时他刚从运城师专毕业，我还清楚地记得他当时的样子：个子挺高却略显驼背，眼睛挺大却高度近视，嘴巴挺宽却是厚嘴唇，两腿挺长却有点弯，整个人并不给人机灵干练的感觉，似乎有点呆气。他叫张建立，我们私下里便叫他“憨立”。
　　那时我们这帮在农村长大的孩子，没人管教，又疯又野。尤其是班上以我为首的八个女生，迟到、逃课，跳墙上树，搞恶作剧，无法无天，谁见了也头疼。他刚接我们班的那个晚自习，正好村里放映电影，我们几个调皮的女生便相约一块逃课看电影，给他个下马威。
　　第二天，他板着面孔，瞪着牛眼，翕动着厚厚的嘴唇在教室里当众宣布：昨晚旷课的写检查。沉闷的声音像敲一口破钟。于是我生平第一次写了检查。交上去，他说字数太少，重写；再交，他说不够深刻，再写；再交上去，他说第一个字就勾画成了黑圈，不行，还得写。硬生生让我写了四五遍，我在心里恨透了他。
　　他学的是化学，却因为我们没有英语老师而改教了英语，他很认真地教我们发音，却时常招来不屑与嘲笑，我们拿他和另外班级的英语老师比，笑他把“K”读成“KAI”，把“G”读成“JI”。
　　我们从不好好学习英语，并且继续与他作对。上课时，逃到操场边的果园里摘柿子，或者躲在桃树林里打扑克，或者躺在陵园的草地上听鸟鸣；他满世界找，我们就满世界躲。有时躲在操场边的麦垛后，有时干脆就顺着混凝土的篮球架爬到篮板后面，但还是时常被高度近视的他找到，找到了就把我们臭骂一顿赶回教室；我们就在教室里趁他不注意时玩扑克，被他没收后我们又偷偷地潜入他的宿舍里拿回来，如是三番。
　　他拿我们没办法，有一次不知什么原因，他将我们的书全部扔出窗外并请家长，父母当然忙得没有时间，爷爷蹒跚地来学校了，还以为我在学校里获奖了呢。
　　在那一帮“坏”姑娘中，我无疑是领头羊，当然也是被叫去罚站最多的一个，有时在他办公室里一站就是一两个小时，那时的我对他内心充满了强烈的怨恨，也想出许多泄愤的办法：夏天我曾在他的白衬衫上洒过墨水，冬天我在他即将走过来的路上撒过烤红薯皮，我曾偷偷地用纸堵过他的烟囱，也曾用土块狠狠地扔过他的玻璃窗。
　　为了避免再当他的学生，我们八个女生相约全部留级，可是冤家路窄，他居然也“留级”了，依然给我们代课。不过第二年，我们跟他的关系似乎没有那么僵了。
　　我们毕业后，他也调到离家更近的东张初中教化学了，后来，我实习时还与他一起在东张初中的操场上打过篮球。之后一次我在临晋中学时，他曾带学生们来参加中考，见过几次面，但是话都不多。
　　再后来，听说他暑假里家中盖房，让班里的学生帮忙，结果出事了，他被判了几年。后来，他一直在东张初中任教。
　　他一定忘了二十多年前那一帮“坏”姑娘，我和我的同伴们也早已天各一方，但我一直怀着学生对老师深深的歉疚之情，时时在心里念起他，在此写下曾经的无知与荒唐，于自己也算是一种赎罪与解脱吧。但愿他一生安康，幸福。

• 张丽娟： 忆“憨立”　/　语文世界(初中版) 2012年第1期
• 张丽娟： 作文热点素材的合理运用　/　中学语文·大语文论坛 2013年第1期