小时候的我很敏感,很普通的事物都能拨动我的心弦。
　　一片树叶顺着溪水漂流而去,我会为它“不知怎么回家”而心情大转:酸枣树上仍然青涩的果子,我会怕它自卑,因为没有红红的酸枣漂亮而哭泣;会害怕鸟儿飞累了无处停歇,落在树上,又担心它们抓不牢,一下子掉下来。本来是晴空万里的脸庞,一下子会变得阴云密布,大雨磅礴,我不明白,那小小年纪的我怎么如此多愁善感。
　　可是。随着时间的飞逝,我变得木然了。花开花落,云卷云舒,冷漠对待;冬夏转换,春去秋来,漠然相视。
　　我关注的只是面前如山的作业,书本,是记也记不完。背也背不尽的公式,单词。关注的只是试卷上的对钩和红叉,关注的只是成绩单上的那少的可怜的分数,关注的只是老师讲课时的动作,别的都已忘却。忘却窗外艳阳高照,阴雨绵绵,甚至忘了同学们的面庞,忘了除“三点一线”外别的路。只想着往前赶,往前赶,从来不会停留一秒。看一下旁边的风景。偶尔闲下来,也只是呆坐在那儿,双且发直,什么也不想。
　　我的心弦已被尘封。单调的生活将当日那明亮的双眼蒙上了尘,将那颗童真的心灵磨成了粉。
　　生活没有了波澜,只有宁静,死一般的静。
　　但我讨厌这样的生活,恨这样没有感情,没有血肉的自己。
　　春来了,我站起来,打开那尘封的窗户,一缕清新的气息迎面扑来。哦。窗外已是春光明媚。
　　搬来藤椅,斜坐在窗前,又忆起了那些可爱的有些荒唐的梦,旁元一人,却不自觉抚住红透的双颊。嘴角上扬——笑了。
　　心中那根琴弦再次拨动,一曲天籁飘荡在醉人的春风里。
　　点评:
　　成长的烦恼。学业的重负,常扼杀生活的快乐,作者通过童年与如今的对比,真实生动的叙述了这种烦恼。语言清新,富有诗意,情味悠长,细节生动有趣,可读性强。好在结尾,作者自解心锁,重新拥有了生活了快乐,令人快慰。
　　指导老师:曹克利
　　推荐老师:李阳海

• 张倩倩： 心弦再响　/　语文天地·初中版 2010年第10期