【文题原创】
　　阅读下面的材料，根据要求作文。
　　有一种声音，让我们告别幼稚和浅薄；有一种声音，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；有一种声音，让我们懂得生命的意义；有一种声音，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此得手握得更紧，心贴得更近；有一种声音，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道回味无穷的风景线……
　　要求：自选角度，自定立意，题目自拟，文体自选，不少于800字。
　　【思路点拔】
　　材料中包含了五个以“有一种声音”开头的排比句，每句后面都领起一句令人深思的话语，层层递进，包含了不同时期、不同阅历、不同内容的所能听到、体会到的声音，引起学生对过去人生的回忆，对未来人生的思索。
　　“有”表示客观存在的；“一种”既强调了数量，又强调了分量；声音是文章描写、叙述、议论的主体，既可写自然界声音，也可指生活中的声音，也可指没有声响的声音。同学会马上想到“父母、老师教导的声音”，会忆起“历史的强音”，会听到“发人深省的哲人声音”。
　　有一种声音，都是在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界。不论哪种声音，只要给自己带来影响甚至震撼的声音，都可以写入自己的作文之中。
　　如果写散文（包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，但要求感情要真实。如果写议论文，首先要确立你的论证思路如何展开，能够鲜明地亮出你的观点，正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议论。
　　【考场作文1】
　　身后有你，我不怕输
　　于 婷
　　“走开！我不想听！”看着妈妈离去的背影，我哭了……
　　期中考试的成绩下来了，鲜红的叉无情地宣告着我的失败。我明明努力了，为什么？为什么总是换不来满意的成绩？我趴在桌上哭了，脑袋里都全是那张突然变阴的脸。
　　“我努力了，真的！”我只能一遍一遍扫过那被我揉得再无模样的卷纸，一遍一遍诉说着自己的苦楚……
　　不知不觉中眼前的一切开始缩小，越来越小，最后成了一条直线消失在眼前。不知过着多久，身后似乎多了一件东西，我轻轻睁开眼看着墙上的黑影——如此零乱的头发，我知道是她，但我没有抬头，我知道此刻的她一定又是来数落我。
　　“宝贝儿，你怎么这么傻呢！”耳旁突然想起轻柔的声音。“哎！妈妈知道你很努力，很努力，或许是妈妈的错吧！竟然帮不上你一点忙，倒是有时候还惹你不高兴！”我的刘海儿被什么暖暖的东西拢了一下，可是却那么粗糙。
　　“其实考不好没关系，只要自己努力了就行了，我也没有让你非要像鑫鑫那样，毕竟妈的素质也没人家父母那么高。”微微有些颤抖的声音让我的心不知为何动了一下。
　　“今天又不知道怎么了，是因为妈妈让你感到心情不好吗？其实不管为什么？有事为什么不跟妈妈说呢？傻孩子，妈妈永远都在你身后啊！”声音停止了，夜，如此安静。
　　“嘀哒”，“嘀哒”泪珠不自觉地流下。
　　“宝贝！你没睡啊！”妈妈的话里带着些许慌张。我转头却发现妈妈的脸上挂着笑容，那么温柔，却掩饰不住嘴角的泪痕，眼角微微泛起的红色让我知道，她哭过了。
　　“妈！”我跳入她的怀抱。
　　“傻孩子，怎么了？”妈妈轻拍着我的后背。
　　“没事！”好想告诉她我错了，可是每次话到嘴边又被狠狠的咽下。
　　“嗯……其实你这次考得不错……还进步了呢！”
　　“行了，别说了！妈！”我打断了妈妈的话，我好不容易收住了两次即将滑下的泪水，我讨厌这种感觉，因为我知道妈妈不喜欢。“妈！我会继续努力的！相信我！”我从妈妈的怀里露出脑袋，看着她那张写满生活的脸。
　　“妈！笑一个！”我对着妈妈绽放出一个美到极点的笑容。看着妈妈微微上扬的嘴角，我转身开始继续学习。
　　身后是妈妈的声音：“宝贝！我永远在你身后！”
　　我转头，笑了！
　　人生的路上或许少不了坎坷，或许少不了泥泞，但我知道我的身后永远有她！永远有她上扬的嘴角！永远有她的声音！
　　妈！身后有你，我不怕输！
　　【点评】简单的情节，朴素的话语，却蕴含了浓浓的母女情，让我们看到了宽容而慈爱的母亲，上进而懂事的女儿。人生之路，难免会有失意，但失败并不代表输了全部，因为在我们的背后总有一缕温暖的光，那便是母爱。本文为我们演绎了一场触动心灵的温情电影，定能引起读者的强烈共鸣。
　　（指导教师：王裙）
　　【考场作文2】
　　书 声 如 缕
　　潘学琪
　　初看，风没有停下它沉重的步子，依旧那么有力，而雨却来了，一下子世界柔软了许多，被嫩绿点缀着。
　　随手携来一本书，听它，静静聆听，书中会有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的林黛玉的哀叹；有梁山英雄好汉们气壮山河的呐喊；有李清照“物是人非事事休，欲语泪光流”的哀愁叹息。
　　听书，比看书更有一番意境，它不许你囫囵吞枣，一带而过，你只有慢慢听，才会懂得那里无穷的奥秘，才会懂得何为人生真谛。
　　书里有一种声音，是鲁迅的喊声。他弃医从文，毅然拿起文化这支笔，比剑还锋利。指向反动派的同时，又唤醒了多少麻木不仁的世人！听，静静的听，让我明白了鲁迅想拯救中国，拯救人民的决心。
　　书中有一种声音，是高尔基的论述，《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基怎样的一部自传，他将俄国下层市民的生活形象，痛苦的心理，用言语娓娓道来。听，静静的听，我会听到那个时代社会的黑暗与高尔基的希望。
　　书中有一种声音，是毛泽东在吟诗，他吟咏红军的伟迹，他赞美祖国的大好河山。在书中我听到了他的智慧，三渡赤水；在书中我听到了他的坚持，雪山草地；在书中我听到了他的豪迈，指点江山，激扬文字。听，静静的听，我会听到“一代天骄”如何书写祖国！
　　书中还有更多的声音需要我们去用心听。“两弹一星”邓稼宪，“革命烈士”闻一多，“航天伟人”钱学森……听他们怎样翻阅历史的篇章。
　　“将登太行雪满山”的李白，“不为五斗米折腰”的陶潜……听他们如何在官场腐败中找到自己的前路。
　　听书中，李嘉诚为我们讲述成功的秘诀，听马云谈他的“大起，大落，又大起“的人生经历，听比尔·盖茨谈他如何创建奇迹。
　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些话自是假不了，但要用心。
　　听吧，听书中不绝如缕的声音，如时刻让我们清醒的晨钟暮鼓。
　　闲来无事，轻翻一本书，静听，如缕的奥妙。
　　【点评】本文读罢如清风拂面，文中提到许多名人名著，来自历史名人、文化名人、政治伟人，选材广泛，声音是历史的鉴证。并能自由灵活运用，谈出个人体会，是一篇优秀的考场作文。文章旨在通过思考自己所读的印象深刻的名人“声音”，去揭示“声音”的深刻内涵。结构明晰，论证有力，引用大量名人及事迹使文章散发出浓浓的文化气息，体现了作者的深厚的文化底蕴。
　　（指导教师：宋丹丽）
　　【考场作文3】
　　不 屈 的 声
　　董雪琪
　　沙漠如果失去狂沙的飞舞，也就失去了雄浑；老鹰如果失去了翱翔天空的气势，也就失去了“鸟之王”的赞扬，而你我如果失去了坚强的精神，也就失去了“一览众山小”的希望。
　　看世间百态，品百事沧桑，悟风霜雨雪，叹事事无常。
　　被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，它的创作来源于一个奇迹，一个奇迹的诞生又怎少得了一个挺拔的坚强人格，司马迁受于宫刑，本无颜面对祖先，无脸面对妻儿，折磨已使他崩溃。但这时一个声音在对他吼：站起来，你不是个懦弱之人！于是，一位古代的文人用血和泪著成这部令世人震撼的巨作，发出了最强音。

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