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让学生跳起来摘果实
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
在语言文字训练中培养创造性思维
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
让想象在阅读中飞翔
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
大学语文在人文教育中的功能及实施策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
一堂小组合作形式的诗歌品读课
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
语文探究题题型及其解题思路
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
一个“穷”字道深意
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
语文教学改革要从教案抓起
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
说“狼”
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
高中语文人教版文言文注释质疑
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
为智慧生长而
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
课外阅读的两点尝试
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
《我的空中楼阁》的艺术手法
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
写作教学如何寻找教与学的平衡点
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
中学生语感的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
读杜甫的《月夜》
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
建构高效的语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
以阅读者的姿态面对经典
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
新课程理念下的阅读教学摭谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
指导学生建立语文学习本
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
让语文课堂点燃孩子们心灵的火种
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
韩愈《师说》的四个字
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
浅谈《药》的主题把握
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
互文见义例说
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
别让语文课没了语文味
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
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