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/ dqiao 文章目录
语文高效课堂的起承转合
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第12期
命运的无常与无聊
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
学生作文何以言之有物
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
文言文教学之我见
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
怎样提高文言文的教学效果
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
魅力语文,从课前三分钟开始
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
浅谈语文教学的情感美
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
让课堂教学导入充满“语文味”
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
品味古诗之美
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
找准读写教学结合点
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第3期
考场作文博弈高分方略
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第3期
听公开课《翡冷翠山居闲话》随想
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第3期
文化育人润无声
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第3期
审题的误区和对策
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
在语文教学中培养学生的倾听习惯
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
观浙江省初中语文优质课评比有感
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
教学中的粉笔板书不应被替代
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
提高学生写作兴趣的几种方法
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
中学作文教学改革的出路
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
语文课堂讨论教学设计摭谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
《乡愁》教学环节设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
《琵琶行》的音乐描写
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
王勃创作《滕王阁序》时的年龄及其它
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
让阅读与写作并轨
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
培植语文兴趣的体会
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
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