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/ dqiao 文章目录
连词“虽”的两种解释辨析
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
语文教学生活化模式的实践价值初探
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
《雅舍》教学实录及点评
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
守护无法预约的精彩
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
为语文课堂生成找一个基点
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
用真情叩响学生心灵的大门
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
诗将俗世的生活转化为纯粹的觉悟
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
从一节《兰亭集序》随堂课说开去
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
《短歌行》教学反思
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第10期
找准古诗鉴赏和现代文阅读的对接点
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第11期
我们怎样才能成为语文名师
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
以读促写厚积薄发
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第11期
作文个性弱化现象透视
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
高考作文在文化情智上的嬗变及教学策略
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
如何应对高考语文简答题的设问错误
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
叶子下地走一走
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第1期
插图等
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第1期
《装在套子里的人》:另眼看“宅男”
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
写作的几种状态
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
九岁的病榻
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
崔永元戏说幽默
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
牵一只蜗牛去散步
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
老水车旁的风景
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第4期
与子俨等疏
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第4期
本月阅读模拟题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2012年第4期
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