摘要:概念合成理论是语用学重要的理论,也是目前学者普遍关注的理论,大部分概念合成理论用来解释言语幽默,话语分析,笔者用概念合成理论分析《围城》中的语言现象,特别是对语音变异的解释。
关键词:概念合成 语言变异 语音变异
一、引言
钱钟书的《围城》是一部伟大的文学作品,从20世纪80年代到现在,国内学者对《围城》作品的研究成果层出不穷,主要集中在语言的运用、作品的社会意义、文学评论等方面,本文意从概念整合理论的角度出发研究《围城》的语言魅力。
二、概念整合理论
(一)概念整合理论简介。概念合成理论是由Fauconnier和Turner 首先提出的,是由心理空间理论发展而来的。心理空间理论是解释一切言语行为的理论指导。人们谈话交流时为了理解话语而建构的概念整合。概念整合就是把两个或两个以上的已有概念整合为合成空间中带有创新性的一个新的空间。语言学家普遍认为概念整合理论无处不在且对任何事物具有解释力,是人类的一种基本认知方式。
(二)概念整合的主要类型。Fauconnier& Turner(2002) 指出概念整合网络里最基本的类型有镜像网络类型,单纯网络类型,单域网络类型,双域网络类型。
1.镜像网络
所有镜像网络里的网络空间并不存在冲突,不论是两个输入空间,还是类属空间都相互独立,互不干涉。
2.单纯网络
单纯网络含有两个输入空间,一个是框架,一个是价值。这个网络整合了两个最基本的框架和价值。概念整合也包含了单纯网络是因为他也产生了复合空间,在这个空间里产生了两个角色。
3.单域网络
单域网络中的两个输入空间有着不同的组织框架,其中一个输入空间的组织框架延伸形成整合空间的组织框架。单域空间的整合涉及到最典型的从源域到目标域的隐喻。
4.双域网络在双域网络里
两个输入空间有着不相同甚至相冲突的组织框架。他们均部分投射到合成空间,形成层创结构。
(三)概念整合理论对《围城》语言变异的阐释
1.汉语语音借用
钱钟书老先生年轻时也是海归,字里行间都容易流露出对英文的留恋。这些海归经历也在他的文章中体现出来,《围城》主人翁方鸿渐也是众多海归中的一位。可是并没有像别人一样辉煌,但又希望能在语言间体现自己的留学经历,所以便时不时冒出些英文的字眼。
(1)“东坡”两个字给鲍小姐南洋口音念得好像法国话里的 “坟墓”. (tombeau)
(钱钟书,1991:5)
例(1)作者把对对方的憎恨写得恰到好处,惟妙惟肖,鲍小姐是南洋口音,所以她的口音和其他的留学生还不一样。“东坡”二字对于鲍小姐来说会有点难度。因为发音不准,倒是个巧合,和法语的tombeau很是相似,而tombeau翻译成汉语是“坟墓”的意思。中国人特别忌讳“死亡”之类的词语,这也让鲍小姐和苏小姐二人的关系立马鲜明了起来。为两位女人的斗争埋下伏笔。
2.词语拆用
(2)一千年后,这些书准像敦煌石室里的卷子那样名贵,现在呢,他们古而不稀,短见浅识的藏书家还不知道收买。
(钱钟书,1991:203)
例(2)描述的是三闾大学的图书馆。一个大学的图书馆本应该藏书甚多,才能经得起学者们的考验,对得起学生的信赖,是说明一个大学好与坏的最好的证明。可是三闾大学的藏书是真对不起观众。“通共不上一千本”,少而精大家也能原谅,却都是“老的,破旧的,无用的”中文教科书。作者用了咱们中国人称“古稀”的词语来讽刺三闾大学的图书馆。古稀之年在我们中国人的眼里是高寿而且很有阅历,很有经验的年龄。三闾大学的图书“古”,形容很古老,很无用,我们知道学术要前沿,要尖端。“稀”本应该是珍稀,可是用在这形容并不“珍稀”而是“稀少”。人生七十古来稀,可是三闾大学的是“古而不稀”。词语结构骤然拆开,给人一种陌生但又能猜出词义来的感觉,语义也发生偏离。“古而不稀”指的是古老而又不稀奇,陈旧而又没有价值。“一千年后,这些书准像敦煌石室的卷子那样名贵”,可是藏书家还是不知道要收藏起来,这句话明显是反语,描述出战后的文化教育事业带来的冲击是巨大的。这样避免了直接说出作者的愤怒之情,又能起到戏谑嘲讽的功效,可谓是一举两得。
风格是对常规的突破,变异就是不流于平淡,就是语言的突破。在《围城》中,运用概念整合来实现语言变异对人们每天使用的语言中突破出来的。对旧的话语中提炼出新的意义。幽默诙谐,作者的意图需要读者思考,品味,比直接说出字面意思要深刻而且隐晦,耐人寻味。本文运用了理想化认知模式和心理空间理论来阐释语用预设的内在实质和在文学作品中的作用。同一信息在不同的读者空间中具有差异性,这就为预设的生成提供了可能性。当这种文学作品的预设与读者的预设达成一致时,文学作品的魅力就突显出来了。
三、结语
概念整合理论运用于比喻研究中, 能够从一个全新的角度为读者理解比喻提供有步骤的认知过程, 也能为写作者写出好的比喻句提供有操作性的写作原则。
参考文献
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