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崔
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崔 / 文选
《中国的牛》阅读训练
/ 语文天地·初中版-2009年第7期
略论话题作文命题中的线性原则
/ 中学语文·教师版-2006年第4期
阅读教学的思路:“开放”与“保守”
/ 中学语文·教师版-2006年第6期
课堂提问,问于何处?
/ 语文建设-2014年第3期
文化差异与英美文学阅读教学
/ 语文建设·下半月-2015年第7期
英美文学作品课堂教学设计研究
/ 语文建设·下半月-2015年第9期
论高中语文教学中的“学”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
如何鉴赏古诗词中的“景物”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
古诗翻译教学的弊端
/ 语文建设-2006年第5期
走出课
/ 语文建设-2006年第2期
与名人交谈之后
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第9期
换个角度看幸福
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第1期
诗词曲鉴赏应注意语言的模糊性
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第12期
农村初中语文阅读教学浅议
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第2期
语文教学背离文学教育例析
/ 文学教育-2006年第8期
语文教学应回归本色
/ 文学教育下半月-2007年第6期
《剪灯余话》的奇特性
/ 文学教育下半月-2008年第12期
语文分层教学的探讨与尝试
/ 文学教育下半月-2008年第10期
国学-子部-杂论
/ -《古今注》
词语辨析
/ 初中语文微课程-语文基础知识与应用
老师,你会指导写作吗?
/ 中学语文·教师版-2010年第5期
线性不足:作文常见的危险区域
/ 中学语文·教师版-2011年第12期
看不懂的语文课(节选)
/ 语文建设-2011年第5期
鸿门宴上刘邦何能金蝉脱壳
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
如何加强农村初中生的课外阅读
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
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崔 百科
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