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崔
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崔 / 文选
也来一次“检票”
/ 语文建设-2010年第8期
《孔乙己》语言使用的社会语言学解读
/ 语文建设-2009年第3期
如何塑造丰满的人物形象
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第6期
让动态生成成为语文课堂的亮点
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第12期
题眼——高效课堂教学的最佳切入点
/ 语文教学之友-2011年第4期
《归去来兮辞》教学略谈
/ 语文教学之友-2010年第4期
优质语文课堂教学的途径与方法
/ 文学教育下半月-2011年第2期
说“掰”
/ 语文建设-2015年第1期
文本解读的四大误区
/ 中学语文教学-2006年第9期
2007年新课程高考考向蠡测及备考策略
/ 语文建设-2007年第4期
教学千
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第3期
诱导式作文的特点
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第12期
新课改中语文教师的定位
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
余华小说中的苦难缓解方式
/ 文学教育-2006年第22期
阿Q的假想敌们
/ 文学教育下半月-2007年第12期
训练小作文的意义与方法
/ 文学教育下半月-2007年第3期
“天性”与“人性”的交锋
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第6期
在语文教学中培养学生的人文精神
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
初中语文课外阅读的有效开展
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第4期
复句
/ 高中语文微课程-语文基础知识
词语的感情色彩
/ 初中语文微课程-语文基础知识与应用
不能让学生在作文源头就失去“话语权”
/ 中学语文·教师版-2011年第9期
关仁山《风暴潮》人物塑造与90年代文化选择
/ 现代语文(学术综合)-2011年第2期
论《哈姆莱特》对鬼魂形象的刻画
/ 文学教育下半月-2011年第2期
微笑的力量
/ 新语文学习·初中-2010年第10期
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崔 百科
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