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名师谱 L
李 / 文选
名师谱 L
李 / 文选
- 方明朗诵：《登庐山五老峰》(（唐）李白) / 名家朗诵欣赏-方明
- 虹云朗诵：《赋得古原草送别》(（唐）李白) / 名家朗诵欣赏-虹云
- 虹云朗诵：《悯农·锄禾日当午》(（唐）李绅) / 名家朗诵欣赏-虹云
- 姚锡娟朗诵：《行香子·草际鸣蛩》(（南宋）李清照) / 名家朗诵欣赏-姚锡娟
- 姚锡娟朗诵：《乌江/夏日绝句》(（南宋）李清照) / 名家朗诵欣赏-姚锡娟
- 新课改以来语文朗读教学研究综述 / 中学语文·教师版-2013年第8期
- 预备与生成 / 中学语文·教师版-2013年第11期
- 语文阅读中的期待视野与期待遇挫 / 中学语文·教师版-2008年第5期
- 三、四年级学生习作用字研究 / 语文建设-2012年第11期
- 浅谈我国古代语文教材的编制经验 / 语文建设-2014年第5期
- 掌握讲故事这门手艺 / 语文建设-2014年第11期
- 《逍遥游》亦可为高中讲读课文 / 语文教学之友-2007年第11期
- 言论式材料作文写作指导 / 语文教学之友-2013年第10期
- 对课文《逍遥游》一处注释的质疑 / 语文教学之友-2014年第6期
- 别小觑“呀”“哇”“啦”“哩” / 语文教学之友-2014年第9期
- 《如梦令·昨夜雨疏风骤》原文译文及赏析（含朗读） / 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文九年级上册
- 正确设定《雷雨》的教学目标 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第1期
- 例说人教版八年级下册第四单元综合性学习 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第8期
- 对阅读功利性的再认识 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第6期
- 泰门自我人格的冲突 / 语文建设·下半月-2014年第8期
- 从语用视角看《红楼梦》中人物对话 / 语文建设·下半月-2014年第9期
- 中学语文教师应具备哪些素养 / 语文建设·下半月-2012年第5期
- 认知负荷理论视域下的概念图阅读策略培训设计 / 语文建设·下半月-2015年第12期
- 乌鸦是什么鸟? / 中学语文·大语文论坛-2011年第1期
- 例说文言虚词“以”表原因时的用法 / 中学语文·大语文论坛-2011年第6期
李 百科