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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 从目的论谈《红楼梦》霍译本的茶文化翻译 / 文学教育-2011年第1期
- 解读《亮剑》之李云龙团队 / 文学教育-2011年第8期
- 《弗兰肯斯坦》叙事人称特点探究 / 文学教育-2009年第11期
- 阅读课堂教学中的合作学习研究 / 文学教育·中旬版-2011年第1期
- 中日家族制度的比较 / 文学教育·中旬版-2011年第2期
- 高校英语专业学生文学素养教育 / 文学教育·中旬版-2010年第6期
- 浅论中国古典诗歌中的家园意识 / 文学教育·中旬版-2010年第11期
- 试论文学语言模糊性产生的主体原因 / 文学教育·中旬版-2009年第1期
- 略论英国绅士教育及其对我国教育的启示 / 文学教育·中旬版-2009年第1期
- 把说明文也教出语文味 / 文学教育下半月-2012年第5期
- 英语文学教学中的跨文化意识培养 / 文学教育下半月-2011年第2期
- 梅里美中短篇小说中的女性人物形象 / 文学教育下半月-2011年第3期
- 谈声乐有效教学 / 文学教育下半月-2011年第8期
- 如何激活高三语文课堂 / 文学教育下半月-2010年第4期
- 从《春江花月夜》谈对诗歌的鉴赏 / 文学教育下半月-2010年第6期
- 《社戏》的人情美 / 文学教育下半月-2010年第6期
- 参观考察迁安杨各庄镇幼儿园的报告 / 文学教育下半月-2010年第12期
- 《氓》中男女主人公谁对谁错 / 文学教育下半月-2009年第8期
- 中部彝族学生普通话元音习得的声学实验 / 文学教育下半月-2009年第8期
- 《天上的街市》教学实录及点评 / 新语文学习·教师-2012年第1期
- 由小学生的“交易”行为引发的思考 / 新语文学习·教师-2011年第4期
- 沉浸在读书的快乐中 / 新语文学习·教师-2010年第6期
- 作者说／老师说 / 新语文学习·高中-2009年第3期
- 典型意象演绎爱国深情 / 新语文学习·初中-2012年第7期
- 观察比较读图表 联想归纳析内涵 / 新语文学习·初中-2010年第4期
张 百科