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名师谱 Z
赵 / 文选
名师谱 Z
赵 / 文选
- Ｖ．萨克维尔－维斯特《海上无航标》的诗化特征解读 / 名作欣赏·文学研究-2008年第9期
- 论王鼎钧散文的精神品格 / 名作欣赏·文学研究-2008年第9期
- 儒学对中华民族传统心理结构和思维方式的建构 / 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
- 语文教学中学生的自主发展 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第10期
- 阅读能力有效提升的策略探讨 / 语文教学与研究·综合天地-2014年第2期
- 激发兴趣是语文学习之本 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第4期
- 你我相融，感知同心——小说人物赏析 / 高中语文微课程-现代文阅读
- 一点心思，灵动了古今 / 高中语文微课程-诗词鉴赏
- 诗中之画，画中之情 / 高中语文微课程-诗词鉴赏
- 小说鉴赏之环境描写 / 高中语文微课程-现代文阅读
- 万物悟情 万情关物 / 高中语文微课程-诗词鉴赏
- 修辞之排比 / 初中语文微课程-语文基础知识与应用
- “八句诀”妙译文言文 / 中学语文·大语文论坛-2009年第10期
- 说不尽的阿Q / 中学语文·大语文论坛-2009年第12期
- 语文课堂教学的优效性研究 / 中学语文·教师版-2012年第4期
- “相濡以沫”比喻在困境中互相救助 / 语文建设-2010年第6期
- 成语运用三则：“风雨如磐”“义无反顾”“侃侃而谈” / 语文建设-2009年第3期
- 改进教法 提高教师的语文素质 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
- 学习习惯与语文素养 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
- 也释“敢以烦执事” / 语文教学与研究·综合天地-2011年第8期
- 语文教材应该有一定的娱乐性 / 语文教学之友-2011年第7期
- “紧”字的“神韵”何在 / 语文教学之友-2010年第6期
- 从《断章》管窥卞之琳的哲思世界 / 现代语文(文学研究)-2009年第5期
- 火车、米与枫杨树大水 / 现代语文(文学研究)-2009年第7期
- 接受美学视域下的文学审美教育 / 文学教育-2011年第7期
赵 百科