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名师谱 Z
赵 / 文选
名师谱 Z
赵 / 文选
- 《项羽本纪》的笔外之意 / 文学教育-2006年第19期
- 细节描写的艺术魅力 / 文学教育-2006年第16期
- 走出语文教学评价的误区 / 文学教育-2006年第16期
- 胡风文学的批评观 / 文学教育-2008年第8期
- 八卦八卦古人 / 文学教育-2008年第6期
- 学会欣赏课文之美 / 文学教育-2008年第4期
- 李煜后期词的感伤色彩 / 文学教育下半月-2007年第10期
- 语文教师课堂用语艺术 / 文学教育下半月-2007年第9期
- 阅读教学要尊重学生的自主权 / 文学教育下半月-2007年第5期
- 《枫桥夜泊》教学思路 / 文学教育下半月-2008年第11期
- 如何构建和谐的语文课堂 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 《阿长与〈山海经〉》赏析 / 文学教育下半月-2008年第5期
- 现代性的省思：符号化的虚空 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第7期
- 言不由衷的隔阂 / 名作欣赏·文学研究-2007年第2期
- 托马斯·穆尔及其政治诗 / 名作欣赏·文学研究-2008年第10期
- 名人名篇耀名楼 / 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
- 创设时机推进深度阅读 / 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
- 《陈情表》析 / 中学语文·大语文论坛-2013年第2期
- 史家之绝唱 悲剧之情怀 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第1期
- 国学-子部-杂论 / -《长短经（反经）》
- 半命题作文 / 初中语文微课程-写作辅导
- 材料作文如何审题立意 / 初中语文微课程-写作辅导
- 修改病句之“成分残缺” / 初中语文微课程-语文基础知识与应用
- 病人别里科夫 / 中学语文·教师版-2009年第4期
- 怎一个“忽视”了得 / 中学语文·教师版-2010年第1期
赵 百科