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名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 论媒介融合背景下基层新闻传播人才的培养 / 文学教育下半月-2012年第5期
- 评张超老师执教的《项链》 / 中学语文教学-2009年第11期
- 《孔雀东南飞》中焦母形象新解读 / 语文教学之友-2009年第5期
- 《雷雨》的隐喻手法与道德的悲剧性 / 文学教育-2006年第24期
- 从《雷雨》到《满城尽带黄金甲》 / 名作欣赏·文学研究-2007年第10期
- 《追风筝的人》中哈桑人物解读 / 文学教育·中旬版-2011年第3期
- 语文课堂的静态之美 / 语文教学与研究·教研天地-2014年第9期
- 《那树》备教指要 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第9期
- 迷人的太平山 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第11期
- 百草园的月色 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第1期
- 鲁迅作品白描手法的运用 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
- 从称谓语看先秦文化 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第9期
- 《人的高贵在于灵魂》教学设计 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第9期
- 浅析《鸿门宴》人物形象的塑造 / 文学教育-2008年第11期
- 《烛之武退秦师》教学设计 / 文学教育-2008年第11期
- 贾平凹商州小说的神秘性浅探 / 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
- 新课改背景下构建新型师生关系的一些建议 / 中学语文·大语文论坛-2010年第8期
- 《小狗包弟》的多元解读 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
- 论《儒林外史》的“茶饮”叙事 / 现代语文(学术综合)-2011年第10期
- 虹云朗诵：《红海月》(陈学昭) / 名家朗诵欣赏-虹云
- 唯物辩证法在作文中的运用 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第6期
- 语文教学需要诵读 / 中学语文教学-2005年第1期
- 《杨修之死》研究性教学示例 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第11期
- 《背影》研究性学习尝试 / 语文教学与研究·教研天地-2007年第10期
- 对荆轲刺秦王的理性反思 / 文学教育-2006年第20期
陈 百科