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余 / 文选
第四单元教学简案
/ 人教版初中语文单元教学简案-九年第级(上)
第二单元教学简案
/ 人教版初中语文单元教学简案-九年第级(上)
巧变角度——《茅屋为秋风所破歌》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
第四单元教学简案
/ 人教版初中语文单元教学简案-九年第级(下)
陈醇朗诵:《听听那冷雨(节选)》(余光中)
/ 名家朗诵欣赏-陈醇
换一个角度分析——《曹刿论战》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
整体赏析——《小石潭记》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
王君:《湖心亭看雪》课堂教学实录
/ 名师课例-王君课堂教学实录
余映潮:《记承天寺夜游》课堂教学实录
/ 名师课例-余映潮课堂教学实录
余映潮老师《三峡》教学实录与评点
/ 中学语文·教师版-2013年第5期
《散步》教学实录
/ 中学语文教学-2007年第10期
一线以串珠——《最后一课》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
三个环节三种手段三套方法——《闻一多先生的说和做》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
余映潮:《云南的歌会》课堂教学实录
/ 名师课例-余映潮课堂教学实录
全面感受重点研讨——《荷花淀》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
《三颗枸杞豆》中的三叔形象
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第10期
层层推进美读美析——《爱莲说》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
新课标初中语文九年级(上)第六单元教案
/ 中学语文·教师版-2007年第4期
余映潮:《说屏》课堂教学实录
/ 名师课例-余映潮课堂教学实录
绵延起伏,气韵生动——《周总理,你在哪里》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
语文教育模式的变革非同小可
/ 中学语文教学-2005年第1期
只取一瓢饮——《济南的冬天》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
穿插几次练习——《大自然的语言》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
《祝福》三问——《祝福》提问设计选评
/ 名师课例-余映潮教例评析100
指导学生通过读写结合来分析课文——《林黛玉进贾府》教例评析
/ 名师课例-余映潮教例评析100
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余 百科
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