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/ dqiao 文章目录
倡导回归语文本体特点的有效学习方法
/ 语文教学之友-2011年第1期
只挖一个洞
/ 语文教学之友-2011年第1期
浅谈如何提高语文试卷讲评的效率
/ 语文教学之友-2011年第1期
湖光山色中的人生境界
/ 语文教学之友-2011年第1期
语文教学设计的基本原则
/ 语文教学之友-2011年第2期
例谈高考语病辨析技法
/ 语文教学之友-2011年第2期
例说写作中的留白艺术
/ 语文教学之友-2011年第2期
初语教材中古诗词蕴涵的教育功能
/ 语文教学之友-2011年第3期
意切词婉 情理俱深
/ 语文教学之友-2011年第4期
精神.意识.能力
/ 语文教学之友-2011年第4期
试论影响语文学习的几个因素
/ 语文教学之友-2011年第5期
论高中语文整合式教学的内涵
/ 语文教学之友-2011年第5期
“刘兰芝”与“祥林嫂”命运之比较
/ 语文教学之友-2011年第5期
吃透考纲 把握题型 高效备考
/ 语文教学之友-2011年第5期
成语与建筑
/ 语文教学之友-2011年第5期
《项羽之死》中的小人物
/ 语文教学之友-2011年第6期
诗歌笔调是通向作文的成功路
/ 语文教学之友-2011年第6期
例谈高中文言文阅读教学的五个层次
/ 语文教学之友-2011年第7期
文学作品中的博喻
/ 语文教学之友-2011年第8期
作文评改之变脸艺术
/ 语文教学之友-2011年第8期
语文课堂点拨的要领
/ 语文教学之友-2011年第9期
“丢项链”新解
/ 语文教学之友-2011年第9期
关于“夫”的读音
/ 语文教学之友-2011年第9期
让学生幸福地学习语文
/ 语文教学之友-2011年第10期
语文老师的楷模
/ 语文教学之友-2011年第11期
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