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宋 / 文选
关注高考语文的智力取向
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第10期
突破考场作文的素材瓶颈
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
言语心智技能原型教学体系浅议
/ 中学语文教学-2006年第10期
为他守口如瓶
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第10期
提高阅读能力须倡导自主学习
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
大学毕业生自荐信的写作浅谈
/ 文学教育-2006年第13期
《登幽州台歌》艺术特征浅析
/ 文学教育下半月-2007年第2期
语文教学与探究式学习
/ 文学教育下半月-2007年第3期
语文教学不能脱离生活
/ 文学教育下半月-2008年第8期
如果全是“宏大阐释”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第11期
解读铁凝小说中的文化内涵
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第12期
艰难的啮合
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第11期
论唐传奇的“诗笔”
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第1期
论希元悲剧比较的必要性及突破口
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第3期
国学-子部-杂论
/ -《靖康稗史笺证》
国学-子部-杂论
/ -《鹤林玉露》
国学-子部-杂论
/ -《桯史》
国学-子部-道释
/ -《翠微先生北征录》
进高僧传表
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
卷第三
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
卷第五
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
卷第十八
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
卷第二十
/ 国学-子部-道释-《宋高僧传》
片言只语中的课程理念例析
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第9期
语文自主学习能力培植
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第4期
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宋 百科
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