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名师谱 F
范 / 文选
名师谱 F
范 / 文选
- 中学新诗教学隐而不显原因新探 / 文学教育下半月-2007年第12期
- 杜牧《泊秦淮》之“商女”新议 / 名作欣赏·文学研究-2006年第1期
- 范子计然 / 国学-子部-诸子-《范子计然》
- 没鞋的孩子拼命跳 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第6期
- 也说“雄关漫道” / 语文建设-2007年第5期
- 底层叙事的广阔空间 / 文学教育-2008年第8期
- 师范院校普通话教学的意义及实施 / 文学教育下半月-2008年第2期
- 伍尔夫小说《邱园》浅析 / 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第6期
- 导引点拨：让课堂充满生命活力 / 中学语文教学-2009年第10期
- 初中文言文助读教学突破 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第2期
- 意象化叙事方式的基本叙事方法 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第5期
- 如何培养学生的自我组织技能 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
- 孔子“仁”学对后世文化及文论的影响 / 文学教育-2007年第2期
- 城市外来者的文学叙述 / 名作欣赏·文学研究-2007年第5期
- 国学-子部-兵家 / -《《范蠡兵法》
- 两用语境成语不容忽视 / 语文教学之友-2008年第3期
- 《桃花源记》中的美丽世界 / 语文教学之友-2015年第3期
- 《赤壁赋》中的景情理 / 语文教学与研究·教研天地-2012年第6期
- 关注教学细节 成就高效课堂 / 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
- 如何在阅读教学中渗透写作指导 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
- 解读海明威的死亡意识 / 文学教育下半月-2007年第8期
- 仁孝蔼 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第6期
- 语文阅读教学中的文本如何细读 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第7期
- 文言文教学的出路 / 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
- 美术教育与审美体验 / 文学教育·中旬版-2010年第5期
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