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范 / 文选
情商教育及其他
/ 文学教育-2006年第6期
小议中西文化的差异
/ 文学教育-2007年第6期
文学文本翻译中文化误读的类型
/ 文学教育-2007年第3期
灵感与艺术创造的关系
/ 文学教育下半月-2007年第6期
语文课堂更要重视情感交流
/ 文学教育下半月-2007年第5期
撒谎的小孩
/ 文学教育下半月-2007年第1期
文言文复习中的资源整合
/ 文学教育下半月-2008年第2期
“她需要温暖”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第12期
结合语文教材看初中散文写作
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
谈谈语文教师的文本细读
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第1期
荒诞化叙事方式的民族化改造
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第9期
荒诞化叙事的荒诞技法
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第8期
2008年语文教育研究综述
/ 中学语文教学-2009年第4期
如何让小学生爱上课外阅读
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
国俗语义教学谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第2期
《孔雀东南飞》的婚俗背景
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第8期
优化课堂教学过程,打造幼儿兴趣课堂
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
用活动提升学生写作水平
/ 语文教学之友-2007年第4期
高中新课程阅读延伸题探究
/ 语文建设-2011年第5期
《呼啸山庄》对生与死的理解
/ 语文建设-2011年第12期
我们的会场
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
我在哪里丢失了你
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第4期
从一篇习作看记叙文构思之法
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
授人以鱼不如授人以渔
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
浅谈虚词在翻译中的作用
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
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