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李
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李 / 文选
2010年黑龙江省高考作文的主要问题
/ 语文天地·高中版-2011年第6期
如何避免“认识肤浅\内容单薄”
/ 语文天地·高中版-2010年第4期
作文教学的思考与实践
/ 语文天地·高中版-2010年第4期
谈信息技术在语文教学中的作用
/ 语文天地·高中版-2010年第7期
本能
/ 语文天地·高中版-2010年第9期
初中古诗词“三读”教学设计举隅
/ 语文天地·高中版-2009年第2期
灵魂
/ 语文天地·高中版-2009年第4期
对中学语文教学方法的探讨
/ 语文天地·高中版-2009年第6期
2011年高考语言表达新题型透视
/ 语文世界(初中版)-2011年第10期
都德是龚古尔学院院士吗
/ 中学语文教学-2009年第3期
“行”“火”与“伍”
/ 中学语文教学-2009年第5期
励志陶情 滋兰树蕙
/ 中学语文教学-2009年第8期
议论文写作“有创新”的几个突破口
/ 语文教学之友-2013年第02期
用课堂表达教学思想
/ 语文建设-2013年第3期
文学作品必须对社会负责
/ 语文建设-2013年第2期
“鸣之而不能通其意”另解
/ 语文教学之友-2013年第01期
唐·李白《秋浦歌》FLASH朗诵
/ 名篇朗诵欣赏-Flash朗诵合辑
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》FLASH朗诵
/ 名篇朗诵欣赏-Flash朗诵合辑
打造高效课堂,提升语文教学质量
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第4期
高效课堂:简约而不简单
/ 中学语文·教师版-2013年第5期
母语诗教的赓续与探求
/ 中学语文·教师版-2012年第11期
熟语喻体的感情标
/ 中学语文·教师版-2006年第6期
“文句有意蕴”例谈
/ 中学语文·教师版-2006年第7期
“国语”探源
/ 中学语文·教师版-2007年第2期
非常态>常态
/ 中学语文·教师版-2007年第3期
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李 百科
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