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华 / 文选
中学语文中的戏曲教学建议
/ 语文教学与研究·教研天地-2005年第10期
我的文言实词含义推断口诀
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第1期
语言对立二重性的特征研究
/ 语文建设·下半月-2015年第11期
提高现代文阅读教学效率的途径
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
优美的汉字:灿烂的文化\语文的源泉
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
语文课堂教学中的“外引内联”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
新课程背景下如何培养高中生的口语交际能力
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
不妨回归常态的语文课堂
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第1期
粗读.细读.悟读
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第6期
高中语文教学中的情感渗透与引导
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
语文教学中学生主体性的三个层次
/ 中学语文教学-2005年第8期
换一种方式解读,别有情味
/ 中学语文教学-2005年第4期
一放则活,一“主”就灵
/ 中学语文教学-2005年第4期
新课标背景下课堂教学模式的转变
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第4期
语文教师:你要会认字
/ 中学语文教学-2006年第10期
2006年高考语用题新题型透视
/ 中学语文教学-2006年第8期
“一百只眼珠”里究竟有什么
/ 中学语文教学-2007年第6期
选好时
/ 中学语文教学-2007年第3期
高考作文训练的四大误区
/ 中学语文教学-2007年第1期
徘徊在语文课堂“现代化”边缘的思索
/ 中学语文教学-2008年第11期
2005年全国课程改革实验区初中毕业语文学业考试试题评析
/ 语文建设-2005年第12期
“节外生枝”也精彩
/ 语文建设-2006年第10期
语文词汇定量研究:一项不能再耽搁的工程
/ 语文建设-2006年第7期
语文版九年级下册第三单元教学设计
/ 语文建设-2006年第3期
一字一句总关情
/ 语文建设-2007年第11期
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