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华 / 文选
开放式阅读教学初探
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
发挥例子作用灵活安排综合性学习
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
《山中访友》创新教学微型教案
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第3期
高中开展荣辱观教育的方法和途径
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第1期
宋词中的青楼之恋
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第11期
《记念刘和珍君》中的三种强调法
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第11期
高考作文选材要立足生活
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第8期
语文教学中的情感教育
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第7期
例文和样本简论
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第5期
古诗阅读的有效教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
走出文言文教学高耗低效的困境
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第3期
写作应该回归生活
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第1期
在比较阅读中领悟和积累
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
诗歌鉴赏应试策略
/ 文学教育-2006年第24期
语文阅读教学的现状及实施措施
/ 文学教育-2006年第24期
反思新课程背景下的语文课堂教学
/ 文学教育-2006年第24期
科学地指导学生阅读《语文读本》
/ 文学教育-2006年第22期
人物表现与肖像描写
/ 文学教育-2006年第20期
大学语文教学中的涵泳法
/ 文学教育-2006年第20期
对教学方式与研究性学习的审思
/ 文学教育-2006年第19期
自我认同理论在阅读中的运用
/ 文学教育-2006年第16期
构思的创新与创意的拓展
/ 文学教育-2006年第14期
人文教育与语文教学
/ 文学教育-2006年第13期
小说阅读策略初探
/ 文学教育-2006年第11期
课堂退堂鼓的五种敲法
/ 文学教育-2006年第6期
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