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名师谱 H
华 / 文选
名师谱 H
华 / 文选
- 激切昂 / 名作欣赏·文学研究-2005年第9期
- 霍桑的女权主义思想在海丝特·白兰个性上的体现 / 名作欣赏·文学研究-2006年第10期
- 迪金森之女性经验 / 名作欣赏·文学研究-2006年第9期
- 元曲《秋思》与《秋》艺术之比较 / 名作欣赏·文学研究-2006年第8期
- 爱伦·坡推理小说的语用预设 / 名作欣赏·文学研究-2007年第11期
- 解构思维与文学史写作 / 名作欣赏·文学研究-2007年第6期
- 长驱挥金 / 名作欣赏·文学研究-2008年第10期
- 自在之美 / 名作欣赏·文学研究-2008年第8期
- 封建陋习与祥林嫂之死 / 名作欣赏·文学研究-2008年第8期
- 小说环境描写 / 高中语文微课程-写作辅导
- 诗歌艺术手法的选择 / 高中语文微课程-诗词鉴赏
- 小说的语言特点 / 高中语文微课程-写作辅导
- 语言鲜明生动 / 高中语文微课程-语文基础知识
- 评论类微写作 / 高中语文微课程-写作辅导
- 愚公移山 / 初中语文微课程-文言文阅读
- 说明文语言准确 / 初中语文微课程-写作辅导
- 《愚公移山》 / 初中语文微课程-文言文阅读
- 语言鉴赏 / 初中语文微课程-现代文阅读
- 论点归纳 / 初中语文微课程-现代文阅读
- 轮班制尝试 / 中学语文·大语文论坛-2009年第4期
- 话剧（《雷雨》节选）中含义丰富的潜台词 / 中学语文·大语文论坛-2009年第4期
- 猿啼声声催泪滴,人生茫茫寄真情 / 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
- 《水调歌头.明月几时有》主题式教学设计 / 语文建设-2012年第5期
- 记叙文阅读之整体感知文章 / 语文建设-2011年第10期
- “心动”中构建语文生命课堂 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第2期
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