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张 / 文选
中学文学鉴赏的三个目标
/ 文学教育下半月-2007年第12期
语文教育中的言语教学浅论
/ 文学教育下半月-2007年第1期
唐诗中的“猿啸”意蕴分析
/ 文学教育下半月-2007年第4期
课前演讲与应考能力
/ 文学教育下半月-2007年第4期
论李安电影中的人性色彩
/ 文学教育下半月-2008年第9期
课后习题不能被忽略
/ 文学教育下半月-2008年第3期
用朗读激活语文课堂
/ 文学教育下半月-2009年第1期
刘禹锡《西塞山怀古》探析
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第6期
海子《九月》的存在主义读解
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第12期
两类乌托邦的凝望:《边城》与《使女的故事》
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第9期
从“乡愁”到“再登中山陵”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第3期
尽日灵风不满旗
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第2期
曲径通幽处,禅房花木深
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第1期
女性主义文本的再演绎
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第11期
性别意识与叙述话语的互动
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第9期
一首曼妙的爱情梦幻诗
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第5期
翠翠:一个隐喻性符号
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第4期
佛理入
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第3期
桃花源的挽歌
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第11期
论辛弃疾英雄之词形成的原因
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第5期
《聊斋志异》中的“文化资本”意识透视
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
普通话的推广与方言的保护
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
诗歌欣赏
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
语文教学要与师爱同在
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
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张 百科
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