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张 / 文选
语文教学语言须追求“信达雅”
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
作文的创新
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
语文民主化教学摭谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
让课堂教学充满乐趣
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
祥林嫂与姚纳的悲苦
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
作文教学应该崇尚真实、自由、个性
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
学生个性写作的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
新课程理念与新语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第7期
在对比中揭示作品主题
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
中考如何写好记叙文
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
开辟语文第二课堂的有效途径
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
营造灵动的语文课堂氛围
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
《边城》的心理描写
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
漫话校服
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第10期
让语文教学多些文化意味
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第1期
语文是心语的花朵
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第1期
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第3期
还作文一个张扬个性的舞台
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
语文教学过程活动化的设计与思考
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第4期
语文校本早读方案例谈
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第8期
中学新闻教学的理性把握
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第8期
关于问题教学模式的细节研究
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
古文教学探微
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
作文教学与学生个性
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
校园断章
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
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张 百科
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