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名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 参与式儿童文学教学的原则和策略 / 现代语文(文学研究)-2009年第5期
- “梦中洛神”的追寻 / 现代语文(文学研究)-2009年第6期
- 华歆人物形象分析 / 现代语文(文学研究)-2009年第8期
- 郝思嘉和莎菲：大变革时代的命运分析 / 现代语文(文学研究)-2009年第8期
- 凄然思往 / 现代语文(文学研究)-2009年第9期
- 想象的力量 / 现代语文(文学研究)-2009年第11期
- 简论李白怀古诗的“怀古伤世”之风 / 现代语文(文学研究)-2009年第12期
- 夕阳无限好 / 现代语文(文学研究)-2009年第12期
- 班级精细化管理的工作艺术 / 文学教育-2012年第2期
- 浅谈咏物诗的鉴赏 / 文学教育-2012年第3期
- 论海明威的生态伦理思想及其成因 / 文学教育-2012年第4期
- 诗词赏析教学之我见 / 文学教育-2012年第4期
- 作文指导课漫谈 / 文学教育-2012年第5期
- 谈谈课堂教学的优化 / 文学教育-2012年第6期
- 网络媒体浪潮下传统报纸竞争力研究 / 文学教育-2012年第6期
- 在课堂中实现预设与生成共赢 / 文学教育-2012年第6期
- 从主仆关系看《皆大欢喜》的狂欢化色彩 / 文学教育-2011年第1期
- 中学作文教学改革刍议 / 文学教育-2011年第2期
- 提高作文水平三部曲 / 文学教育-2011年第2期
- 浅谈高中语文口语交际能力的培养 / 文学教育-2011年第3期
- 在语文教学中有效应用多媒体课件 / 文学教育-2011年第5期
- 读写结合 提高能力 / 文学教育-2011年第6期
- 大学语文审美情趣培养探微 / 文学教育-2011年第7期
- 论川端康成文学的“物哀”之美 / 文学教育-2011年第7期
- 文史专业教育与人文素质教育的融合与矛盾 / 文学教育-2011年第8期
张 百科