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名师谱 H
何 / 文选
名师谱 H
何 / 文选
- 其实门开着 / 语文天地·初中版-2009年第4期
- ９５分的遭遇 / 语文天地·初中版-2008年第11期
- 一路有你 / 语文天地·高中版-2011年第7期
- 三只螃蟹 / 语文天地·高中版-2010年第2期
- 安静也有价 / 语文天地·高中版-2010年第3期
- 诗歌实验教学之“唱诗”课 / 语文天地·高中版-2010年第10期
- 忆往等 / 语文世界(初中版)-2011年第1期
- 南阳汉画像石:中国艺术的瑰宝3缤纷万千的南阳汉画像石 / 语文世界(初中版)-2011年第3期
- 南阳汉画像石:中国艺术的瑰宝4 / 语文世界(初中版)-2011年第4期
- 构形学指导下中小学汉字教学的有效方法 / 语文建设-2013年第3期
- 如何增强学生语文学习成就感 / 语文建设-2012年第9期
- “乞之”还是“丐之” / 语文教学之友-2007年第12期
- 为何有“山青水秀”之误 / 语文教学之友-2008年第10期
- 基 / 语文教学之友-2013年第6期
- 从苏轼的美学视角观望语文课堂教学的峥嵘前景 / 语文教学之友-2015年第3期
- 语文标题式教学例谈 / 语文教学与研究·教研天地-2005年第8期
- 中国内地与香港地区翻译专业本科课程设置比较与启示 / 语文建设·下半月-2013年第7期
- 浅谈网络语言对大学生的影响 / 语文建设·下半月-2012年第6期
- 图书馆在语文阅读教学的重要作用探析 / 语文建设·下半月-2014年第1期
- 论小学生情感培育中语文教学的作用 / 语文建设·下半月-2015年第9期
- 论高一语文课堂教学与课程安排 / 中学语文·大语文论坛-2011年第8期
- 探究读写 推陈出新 / 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
- 语文教学与留守学生 / 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
- 诗词赏析与人格塑造 / 语文建设-2006年第6期
- 《泪珠与珍珠》中的“沙子” / 语文建设-2006年第1期
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