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何 / 文选
油菜花黄了
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
穿越冬季
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第1期
考场作文与彰显个性
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第7期
考场作文与技法求变
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第6期
考场作文与历史文化名人
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第3期
考场作文与考试大纲
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
语文教学中审美能力的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第1期
三分钟激活语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第11期
发挥主体作
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第8期
教学要尊重学生独特的感受和理解
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第4期
我的教学自白书
/ 文学教育-2006年第16期
回家
/ 文学教育-2006年第10期
一堂创新的语文课
/ 文学教育-2007年第3期
作文教学也要因材施教
/ 文学教育下半月-2007年第6期
民族地区的图书馆
/ 文学教育下半月-2007年第2期
语文课中渗透人文精神的途径
/ 文学教育下半月-2007年第3期
《山中访友》细品
/ 文学教育下半月-2008年第12期
论曹操文学著作中的人才观
/ 文学教育下半月-2008年第12期
语文该教些什么
/ 文学教育下半月-2009年第1期
历史的宿命与现实性追求
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第10期
亮了一
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第1期
凝眸乡土诗意与都市文明的心灵变奏
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第1期
妙在爱与非爱之间
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第7期
描绘最平凡事情的现实主义
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第5期
夜阑人静时“微透的清芬”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第2期
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