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名师谱 S
孙 / 文选
名师谱 S
孙 / 文选
- 欧阳修为什么不像范仲淹那样忧愁？ / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第7期
- 平空造 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第5期
- 在灾难面前的超然幽默 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第12期
- 现代语言背后的古典诗意 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第7期
- 一个神?的背影 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第6期
- 过早凋零的野百合 / 名作欣赏·文学研究-2005年第9期
- “鸡毛与蚂蚁”的隐喻：个人的磨损与丧失 / 名作欣赏·文学研究-2005年第5期
- 文体批评与古典审美 / 名作欣赏·文学研究-2007年第8期
- 爱的悲啼 / 名作欣赏·文学研究-2007年第8期
- 元散曲的瑕疵与遗憾 / 名作欣赏·文学研究-2007年第7期
- 贴近生活，快乐作文 / 中学语文·大语文论坛-2013年第2期
- 古诗文教学方法新探 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第8期
- 诗歌鉴赏三字经 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
- 小学语文病句修改的策略 / 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
- 三把火燃起学生的文言文热情 / 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
- 九地篇第十一 / 国学-子部-兵家-《孙子》
- *白馬論 / 国学-子部-诸子-《公孙龙子》
- 浅析语文课堂的有效评价 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
- 记叙文写作指导 / 初中语文微课程-写作辅导
- 修辞手法——顶针 / 初中语文微课程-语文基础知识与应用
- 《左忠毅公逸事》：桐城派“雅洁”之珍品 / 语文建设-2015年第11期
- 试论联想在古典诗词教学中的作用 / 中学语文·大语文论坛-2009年第8期
- 关于课标卷探究题的探究 / 中学语文·教师版-2009年第6期
- 关于树的诗文赏析（五） / 中学语文·教师版-2009年第8期
- “知行式”语文阅读课教学模式 / 中学语文·教师版-2010年第2期
孙 百科